言传不如身教

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  今天上午陪爸爸去医院,在等待的过程中。有一个病房走出一个小男孩,然后是一个小女孩。这个小男孩大约八九岁,这个小女孩大约四岁。小男孩穿好衣服,双手放在大厅里走来走去。小女孩正在学习如何遵循这种模式并牵着她的双手。当小男孩回头看着她时,她微笑着抬起头来。后来,小男孩改变了他的模式,双臂走路。小女孩跟着学校走了,双手抱走了。简而言之,小男孩如何走在前面,小女孩学会了如何落后。小男孩一转过身,她抬起头,互相微笑。

这两个人在整个过程中没有任何口头交流,但他们能够看到他们非常高兴。过了一会儿,两人回到了病房。过了一会儿,这个小男孩先出来了。当他转过身时,他关上了门。似乎小女孩被锁在门口,但小女孩打开了门。小男孩似乎不想让她出来。他用手关上门,但很小。这个女孩很顽固,最终出来继续和这个小男孩一起走路。两个人进出了好几次。十分钟后,除了门口的轻微争执外,几乎这个小女孩正在学习和小男孩一起走路。

这让我不仅想到了心理学的发展,儿童早期学习最重要的方式就是模仿学习。

模仿学习

我们都知道有一句老话说父母是孩子的榜样,这本书被称为《好妈妈胜过好老师》。事实上,他们都在传递信息,因为父母应该为他们的孩子树立一个好榜样,因为孩子会跟随他们的父母。

在教育孩子的过程中,我们有时会告诉孩子你看谁学得这么好,你是谁,谁是顺从,谁是非常有礼貌,事实上,我们也无意中为孩子树立榜样。

在学校有三名优秀学生和优秀学生。当你上班的时候,你也会有优秀的员工和模范工人。并给予适当或物质或精神上的鼓励,如奖学金,奖金,奖励等。我记得特别清楚的是,在学生时代,三个好学生奖的最后一句是“鼓励”。我们之所以要建立这样优秀的人才。事实上,给予奖励就是通过这些人树立榜样,鼓励更多人,让更多人做得更好。

所以行为主义有一种哲学,所有行为都可以训练。有两种方法可以训练和加强。需要采用强化方法来维持行为,包括正强化和负强化。积极强化是为了达到良好的行为,并及时给予良好的刺激或奖励。奖励可以是物质奖励或精神奖励。负强化是通过消除不良刺激或消除惩罚来完成的。

例如,有些孩子特别喜欢玩电子游戏,父母告诉孩子,如果测试分数多少分,你可以每天长时间玩电子游戏,这对孩子来说是一个很好的刺激,孩子可能会争取它需要更长的时间来玩游戏并学习。这只是强化。有些父母可能更情绪化。当孩子的得分不如考试时,他们可能会遭到殴打。如果有些孩子避免殴打,他们会努力学习并受到惩罚。

坚持!

有一句老话说教这些词比教。事实上,无论父母如何培养孩子,最好给孩子们一个好榜样。今天,小女孩一直在和一个比她大一点的小男孩学习。事实上,她正在提醒我们,它并不像这样做。接受教育的父母不那么健谈,做得更多。

你认为你说的更多,做得更少,或者你说少吗?你认为你的教育是成功的吗?

96

王秀梅顾问

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1.0

2019.07.2722: 11

字数1197

我今天早上和爸爸一起去了医院,等着这个过程。有一个病房从一个小男孩出来,接着是一个小女孩。这个小男孩大约八九岁,这个小女孩大约四岁。小男孩穿好衣服,双手放在大厅里走来走去。小女孩正在学习如何遵循这种模式并牵着她的双手。当小男孩回头看着她时,她微笑着抬起头来。后来,小男孩改变了他的模式,双臂走路。小女孩跟着学校走了,双手抱走了。简而言之,小男孩如何走在前面,小女孩学会了如何落后。小男孩一转过身,她抬起头,互相微笑。

这两个人在整个过程中没有任何口头交流,但他们能够看到他们非常高兴。过了一会儿,两人回到了病房。过了一会儿,这个小男孩先出来了。当他转过身时,他关上了门。似乎小女孩被锁在门口,但小女孩打开了门。小男孩似乎不想让她出来。他用手关上门,但很小。这个女孩很顽固,最终出来继续和这个小男孩一起走路。两个人进出了好几次。十分钟后,除了门口的轻微争执外,几乎这个小女孩正在学习和小男孩一起走路。

这让我不仅想到了心理学的发展,儿童早期学习最重要的方式就是模仿学习。

模仿学习

我们都知道有一句老话说父母是孩子的榜样,这本书被称为《好妈妈胜过好老师》。事实上,他们都在传递信息,因为父母应该为他们的孩子树立一个好榜样,因为孩子会跟随他们的父母。

在教育孩子的过程中,我们有时会告诉孩子你看谁学得这么好,你是谁,谁是顺从,谁是非常有礼貌,事实上,我们也无意中为孩子树立榜样。

在学校有三名优秀学生和优秀学生。当你上班的时候,你也会有优秀的员工和模范工人。并给予适当或物质或精神上的鼓励,如奖学金,奖金,奖励等。我记得特别清楚的是,在学生时代,三个好学生奖的最后一句是“鼓励”。我们之所以必须建立这样优秀的人才并给予奖励,就是要通过这些人树立榜样,鼓励更多的人,让更多的人做得更好。

所以行为主义有一种哲学,所有行为都可以训练。有两种方法可以训练和加强。需要采用强化方法来维持行为,包括正强化和负强化。积极强化是为了达到良好的行为,并及时给予良好的刺激或奖励。奖励可以是物质奖励或精神奖励。负强化是通过消除不良刺激或消除惩罚来完成的。

例如,有些孩子特别喜欢玩电子游戏,父母告诉孩子,如果测试分数多少分,你可以每天长时间玩电子游戏,这对孩子来说是一个很好的刺激,孩子可能会争取它需要更长的时间来玩游戏并学习。这只是强化。有些父母可能更情绪化。当孩子的得分不如考试时,他们可能会遭到殴打。如果有些孩子避免殴打,他们会努力学习并受到惩罚。

坚持!

有一句老话说教这些词比教。事实上,无论父母如何培养孩子,最好给孩子们一个好榜样。今天,小女孩一直在和一个比她大一点的小男孩学习。事实上,她正在提醒我们,它并不像这样做。接受教育的父母不那么健谈,做得更多。

你认为你说的更多,做得更少,或者你说少吗?你认为你的教育是成功的吗?

我今天早上和爸爸一起去了医院,等着这个过程。有一个病房从一个小男孩出来,接着是一个小女孩。这个小男孩大约八九岁,这个小女孩大约四岁。小男孩穿好衣服,双手放在大厅里走来走去。小女孩正在学习如何遵循这种模式并牵着她的双手。小男孩回头看着她。她微笑着抬起头来。后来,小男孩改变了他的模式,双臂走路。小女孩跟着学校走了,双手抱走了。简而言之,小男孩如何走在前面,小女孩学会了如何落后。小男孩一转过身,她抬起头,互相微笑。

这两个人在整个过程中没有任何口头交流,但他们能够看到他们非常高兴。过了一会儿,两人回到了病房。过了一会儿,这个小男孩先出来了。当他转过身时,他关上了门。似乎小女孩被锁在门口,但小女孩打开了门。小男孩似乎不想让她出来。他用手关上门,但很小。这个女孩很顽固,最终出来继续和这个小男孩一起走路。两个人进出了好几次。十分钟后,除了门口的轻微争执外,几乎这个小女孩正在学习和小男孩一起走路。

这让我不仅想到了心理学的发展,儿童早期学习最重要的方式就是模仿学习。

模仿学习

我们都知道有一句老话说父母是孩子的榜样,这本书被称为《好妈妈胜过好老师》。事实上,他们都在传递信息,因为父母应该为他们的孩子树立一个好榜样,因为孩子会跟随他们的父母。

在教育孩子的过程中,我们有时会告诉孩子你看谁学得这么好,你是谁,谁是顺从,谁是非常有礼貌,事实上,我们也无意中为孩子树立榜样。

在学校有三名优秀学生和优秀学生。当你上班的时候,你也会有优秀的员工和模范工人。并给予适当或物质或精神上的鼓励,如奖学金,奖金,奖励等。我记得特别清楚的是,在学生时代,三个好学生奖的最后一句是“鼓励”。我们之所以必须建立这样优秀的人才并给予奖励,就是要通过这些人树立榜样,鼓励更多的人,让更多的人做得更好。

所以行为主义有一种哲学,所有行为都可以训练。有两种方法可以训练和加强。需要采用强化方法来维持行为,包括正强化和负强化。积极强化是为了达到良好的行为,并及时给予良好的刺激或奖励。奖励可以是物质奖励或精神奖励。负强化是通过消除不良刺激或消除惩罚来完成的。

例如,有些孩子特别喜欢玩电子游戏,父母告诉孩子,如果测试分数多少分,你可以每天长时间玩电子游戏,这对孩子来说是一个很好的刺激,孩子可能会争取它需要更长的时间来玩游戏并学习。这只是强化。有些父母可能更情绪化。当孩子的得分不如考试时,他们可能会遭到殴打。如果有些孩子避免殴打,他们会努力学习并受到惩罚。

坚持!

有一句老话说教这些词比教。事实上,无论父母如何培养孩子,最好给孩子们一个好榜样。今天,小女孩一直在和一个比她大一点的小男孩学习。事实上,她正在提醒我们,它并不像这样做。接受教育的父母不那么健谈,做得更多。

你认为你说的更多,做得更少,或者你说少吗?你认为你的教育是成功的吗?